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皇室战争官方下载:六個角度找準"關系",寫出思辨性好作文

65me 作文指導 2019-05-06 08:58:16

皇室战争小米版官网版 www.hmpuu.icu 六個角度找準"關系",寫出思辨性好作文

帶有思辨色彩的文章,總給人以深刻感、新穎感。

找到題目或材料中的"關系",是達成文章思辨性的邏輯基礎。

思辨是一種對人和事物進行多角度思考的活動。找到"關系"就可能多角度地思考問題,這是實現思辨的重要因素。

思辨在表達上往往是以相對、相反的形式出現。找到"關系",才能在表達上實現思辨。

人和事物是具有復雜性的、多樣性的、又是具有可能性的,這就為我們實現思辨性的目標提供了客觀上的條件。

哲學告訴我們,矛盾無處不在,無時不有。世界上一切事物和現象都是普遍聯系的,這種聯系是無處不在的。聯系就是"關系"。

可以這樣毫不夸張地說任何題目或材料都可以找到"關系",從而寫出思辨性作文,以獲得青睞。

那么,怎樣找到"關系"呢?

1、找出關鍵詞

1:閱讀下面材料,寫一篇作文。

綠蘿很好養,折上幾枝,放進盛水的玻璃瓶里就行了。擺在桌上,眼前一片綠意??扇萌艘藕兜氖?,它在水里慢慢生了根之后,幾乎就不在生長了,沒精打采,枝蔫葉稀。是缺少陽光嗎?放到窗前曬些日子,不見起色。是氧氣不足嗎?打開窗子常透透氣,也沒效果。后來,試著往水里投了一把石子,原來在水中飄來飄去的根須似乎一下子有了依托,它們使勁往下扎,把石子緊緊纏住。沒過多久,綠蘿就綠油油的,枝繁葉茂了。

這則材料有很強的對比性,這是材料的特征。

綠蘿在沒有水中石子的情形下,“枝蔫葉稀”,有了則“枝繁葉茂”。分析一下原因,抓住材料的關鍵詞“依托”,矛盾就迎刃而解了。我們知道,材料無論是寫動物,還是寫植物,其實都是暗指人,要求我們寫人的價值觀、人生觀、世界觀。那么,人有依托和沒有依托會怎樣?題意豁然開朗。

審題時請多問幾個為什么。

22013年全國卷閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

一位商人發現并買下了一塊晶瑩剔透、大如蛋黃的鉆石,他請專家檢驗,專家大加贊賞,,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沒有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了?!痹躚懈鈁飪樽曄??商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動手,說風險太大。

后來,一位技藝高超的老切割師答應試試,他設計了周密的切割方案,然后指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊,商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說:“要有經驗,技術,但更要有勇氣,不去想價值的事,手就不會發抖?!?/span>

要求選擇好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

審題有三個途徑:一是材料中的人物,挖掘他們身上的優秀品質;二是看故事的結局,年輕人為什么能成功?三是抓住材料中的關鍵句:"要有經驗、技術,更要有勇氣。"討論勇氣與經驗的關系,或討論勇氣與技術的關系,或討論三者之間的關系。經驗誠可貴,勇氣價亦高;讓勇氣為經驗松綁???????

"經驗"也好,"勇氣"也罷,其實都是"完美的切割出寶石"的原因與條件,結果是"切割"成功。

所以說這里包含著因果關系。因果關系是客觀存在的普遍聯系,沒有無果之因,也沒有無因之果。當然,因果關系具有復雜性和多樣性,有一因多果,一果多因,多因多果等形式。年輕人僅憑勇氣就切割出完美的寶石了嗎?事情有那么簡單嗎?造成結果的原因是復雜的。年輕人的勇氣是從哪里來的?總是有后盾的,有東西在支撐著,這些都需要分析,全面地看問題。

沒有人隨隨便便成功,成功的條件也是復雜的,僅僅歸結于"勇氣",無論是與實踐,與理論,都是不恰當的。除了經驗,還得有技術、眼光、他人的幫助……

2找到“角度”

1:在審題立意時,分析作文“材料”,找到矛盾的雙方,分析事物之間的關系,分析破解矛盾,揭示其意義,從而達到準確立意的目的。

關系立意法就是從內在關系辨析題旨,挖掘材料的內在意義和實質。

審題步驟

1.讀題,找出“材料”中涉及到的人物、事物,即立意的角度。

例如,觀書有感(二)

昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。

向來枉費推移力,此時中流自在行。(要求略)

人物、事物:水船人(推移力)

2.探討事物之間或矛盾的雙方存在什么聯系,發生了什么關系。是什么關系,“材料”中往往有提示,抓住關鍵詞語很重要。

例如,船與水是條件關系

人與船是對立關系

水、船、人是矛盾關系

3.確定了關系,此時要揭示它們之間意義,即作出恰當的判斷,表明自己的看法,這樣論點就產生了。(做判斷時要緊緊扣住材料,不可臆斷。)

例如,從船與水的關系立意:事物的發展運動需要一定的條件。船要借水行舟,水是船行的必要條件。

從人力與船行的關系立意:人應遵守規律。船在水中行,這是規律;無水,則人力再大也“枉費”。

從船、水、人之間的關系立意:懂得規律,創造條件。人不能干讓船在干岸行的蠢事,干了,就是不懂規律;給船輸送一江春水吧,即創造“船行”的條件。

4.這樣,有了多種意義(論點),哪種意義是主要的呢?多種關系中,總有一種關系反映“材料”的本質關系,這種關系就是主要關系,據此下的判斷,就是最佳立意。最佳立意反映材料的主旨、深刻而新穎、有現實意義。

上題有三種關系,有了三個論點,最能反映“材料”的主旨的應是第三個,它討論了三者之間的關系,是綜合角度,是材料的中心思想,或說是材料給我們的最重要的啟示。

22014高考,課標全國1

閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

“山羊過獨木橋”是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過的人數多少決定勝負。因此習慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預賽中出現了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉身換位,全都順利地過了橋。這種做法當場引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關的爭論還在繼續。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。

題目歸類:材料作文,故事類,對比、引申關系,一事多解。

關鍵詞:突破阻攔相擁而過規則共贏

思路點撥:這則材料的主角是運動員,次角是觀眾和裁判員。之前的運動員采取的是你死我活的方式決出勝負,而今年預賽出現的情況是相擁、轉身換位,實現的是共存。但是,這樣的做法肯定不是這個比賽項目的本意,也不遵從比賽的規則,這個比賽帶有一定的競技性質,現在運動員把它變成了道德的展示與表演,成了一個倫理小品。那么,裁判員如何判定這場比賽?觀眾在觀看這場比賽時的心理期待是什么?而這場比賽又給他們帶來什么樣的感受?還有一個未出現的角色,那就是比賽的組織者,他們將如何繼續舉辦這項比賽?這個故事是比賽的一個意外,可是它帶給人們的思考是長遠的。

立意參考:

從運動員的角度立意:要敢于挑戰規則;合作實現共存;放棄勝負之爭,對手也即朋友。

從裁判員的角度立意:規則是游戲的基??;漠視規則,也就失去公平。

從觀眾的角度立意:競技也可娛樂化;為什么我們喜歡看“戲”?

從比賽組織者的角度立意:意外能讓我們反思當初設計的漏洞。

以上角度是可以作文的,可是,不要忘了還有最好的角度,即綜合角度,寫"變通與規則",這樣就抓住了關系,看問題要全面,既對立又統一是事物的特性。

3找到“對立面”

1:題目:“他們”

上海的這個題,是有現實針對性的,建設和諧社會需要關注“我們”,更需要關注“他們”?!八恰鼻痹詰畝苑絞恰拔頤恰?,他們與我們是對立關系,抓住矛盾的雙方,展開構思,才能很好地體現命題意圖,站在我們的角度關注他們,只關注我們往往是從自己的利益出發,是利己主義,影響人際關系,把我們的視線轉向他們,換位思考,理解他人,關心他人。

題目中并沒有出現“我們”,它是潛在的,要能分析出來。又如“與你為鄰”,暗含著“我”。我為什么或怎么樣與你為鄰呢?

在材料作文中也要注意這一點??吹健芭既弧?,要想到“必然”(格林童話的故事)。

22013年四川題

有人說:過一種平衡的生活——學些東西,想些問題,做些事情,打打球,針對這種說法,同學們展開了熱烈的討論。

請根據以上材料,結合自己的體驗與感悟,寫一篇不少于800字的文章。

要求:1.文體自??;2.不得抄襲,不得套裝;3.用規范漢書書寫。

"過一種平衡的生活",由此必須聯想到"不平衡"。因為過一種平衡的生活的主張,為什么會有熱烈的討論,意味著有人的生活可能不平衡,我們能不能過上一種平衡的生活?誰人不想過一種平衡的生活?為發展為享受生活的樂趣。而現實的急功趨利影響了我們。因為我們走得太遠,常常忘了出發的目的了。平衡即和諧。和諧尤其要人的內心和諧。"熱烈的討論"是因為什么?現實情況的不平衡,或不能或不行。

4找到“矛盾點”

1:題目:“花落春猶在”

題目中,有“花”,有“春”,兩者是局部與整體的關系,花是春的一部分,春不僅僅有花,還有綠樹碧草等。有“落”,有“在”,又構成了矛盾關系,一無一有,花落其實并沒有影響到春的在,局部的消失,整體還在,整體是主要的,局部是次要的。當然有的時候,局部的重要性也是不可忽視的。

抓住了這兩種關系,作進一步的引申,找到本體,審題工作就結束了。

首先,抓住矛盾。我們在閱讀材料的時候,要努力找到矛盾的雙方,找到事物的兩面,,具體的是找到材料的對立的關鍵詞;找到材料的特征,如對比。抓住了它們就抓住了本質。

有時矛盾的另一方,材料中給了,要找出來;有時矛盾的另一方,材料中沒給,是潛在的,要分析出來。

其次,破解矛盾。分析破解矛盾就是找到矛盾雙方存在的條件。只有把條件分析出來,才能正確理解題意,實現確立立意的目的。

分析破解矛盾還要分析矛盾雙方的邏輯關系,比如,因果關系,抓住結果,分析原因。條件、原因也是有時材料交待了,有時需要我們去分析,即“創造條件”,這樣矛盾才能解決,解決矛盾即實現立意、作文。

22014年廣東題

黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。數碼科技的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

要求:1.自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。2.不要脫離材料內容及含義的范圍。3.不少于800字。4.不得套作,不得抄襲

題目歸類:材料作文,話題類,對比關系。

關鍵詞:照片黑白數碼記憶稀釋

解題指導:本題材料貼近生活,明白易懂。不同生活環境與家庭背景的考生都會有所經歷且有話可說,所以該題基本沒有設置理解壁壘。

材料由兩個語段構成,第一段的敘述對象是“黑白膠片”,它“很少”“記錄瞬間”“喚起記憶”“泛黃”“模糊”,由此可以概括出黑白膠片的特點是“少”“珍貴”“易損”等。第二段的敘述對象是“數碼照片”,它“很多”“記錄點滴”“從不泛黃、模糊”“珍惜的被稀釋”,由此可以看出數碼照片的特點是“多”“不太值得珍惜”“易保存、不易損”等。這樣兩段材料明顯構成了對比關系。

材料的核心在于時代(技術)變遷對生活(個人體驗)帶來的影響,反過來也可以說生活如何應對時代的變遷。在立意時必須全面把握材料關系進行辯證思考,然后歸納概括材料寓意得出正確結論??梢匝≡竦慕嵌群芏?,可以從“黑白膠片”的角度思考,也可以從“數碼照片”的角度思考。選擇角度的時候可以有所偏重,但要注意好材料在整體上的對比關系,不可獨沽一味。找準了對比點,就能得出好的立意。

參考立意:容易失去的才是美好的;簡單的年代保留著永不褪色的記憶;擁有與珍惜;我追求我得不到的,我得到我不追求的;幸福年代也有值得我們珍惜的。

3:上海卷

根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。

你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。

題目歸類:材料作文,名言類,辯證關系。

關鍵詞:選擇自由必須

思路點撥:審題立意的關鍵是從整體上把握材料的內涵,尤其要注意這兩個分句間的辯證關系。這兩個分句間有兩個關鍵詞是“自由”與“約束”,可以選擇當然可認為是自由的,但在“必須”這個前提下,又好像是不自由的。其次,材料中提到的“選擇”“沙漠”“道路與方式”也是重要的信息。圍繞“自由與約束”的關系,我們可以談“沒有絕對的自由,自由是受約束的”“過度自由是一種禍害”“過適度自由的人生”等;此外,還可以談“道路可以選擇,目的必須明確”“沒有方向的選擇是沒有選擇”等。若只單純地談論“原則”“壓力”“自由”“選擇”等,而不能將它們內在的關系結合起來談,則有失妥當。

5找到因果

1:題目:“春來草自青”

這個題目包含了兩個方面,即春來與草自青,兩者之間是什么關系?是因果關系。因為春天的到來,才是萬物復蘇,百花盛開,小草吐綠變青了。當然不是寫春來了,草如何青了。這是一個富有寓意的比喻性的命題,它是喻體,需要找到本體,這樣才能體現命題的意圖,文章才會深刻有意義。當然本體必須反映因果關系,例如“功到自然成”。

由此可以設計文章的結構了。抓住功與成的因果關系,問一問為什么“功到自然成”?即理由是什么?有幾個理由,就有幾個分論點,文章就可以分成幾個小的層次,主體部分的內容就落成了??梢匝≡衤劬葑魑牧?。

這樣的比喻象征性的題目,開頭必須解題,解說春來與草自青的關系,然后,由喻體引出本體——“功到自然成”,接著用至少三個“理由”,作分論點,用分論點引出論據,結尾回應開頭,總結全文。

22014年廣西題:閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

農民工老王突發胃穿孔,被送進醫院。為救治這名貧困患者,醫院開通“綠色通道”給他做手術,又進行了十天治療。雖然老板主動送來5000元,老王仍欠下4000多元醫療費,而醫院默許他出了院。老王剛一康復就回到了工地:“哪怕打工還錢再難,我也得努力。是醫院和老板救了我?!笨汕房罨故竅袷芬謊乖謁納?,最終,老王鼓足勇氣找到醫院,說出了想在醫院打工抵債的心思。院方深受感動,聘他為陪檢員,老王也特別敬業,作為曾經的患者,他格外懂得怎樣幫助病人。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍,不要套作,不得抄襲。

題目歸類:材料作文,故事類,因果關系。

關鍵詞:綠色通道鼓足勇氣感動敬業

思路點撥:審題立意的關鍵是從整體上把握材料的內涵,尤其是故事性材料,一定要把握故事的前因后果。這段充滿溫情的故事中有四個關鍵詞“綠色通道”“鼓足勇氣”“感動”“敬業”:農民工老王因為醫院開通了“綠色通道”給他做了手術,挽救了他的性命;而老板主動送來的5000元醫藥費也令他感動;懷著感恩之心,他鼓足勇氣找到醫院領導提出打工抵債的想法;當心愿達成后,他以無比敬業的姿態去幫助病人。我們從老王的角度立意,可圍繞“感恩社會是最好的回報”“回報社會從幫助別人開始”的角度切入;從醫院領導的角度立意,可圍繞“愛心傳遞是最好的良藥”“醫者仁心暖人心房”等角度切入。

6找到現象本質

12011年遼寧題(材料略)

材料的本質意義就是不同的人對于同一事物的不同態度。有人說有香味,有人說沒有香味。事實上是沒有,因此,實事求是是命題的核心意義。

材料作文一般是給個故事或寓言,有人有事,是一種現象,審題呢,就是透過現象看本質,指出現象中蘊含的哲理,總之是研究討論現象與本質的關系。

22014山東卷

閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。

窗子就是一個畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜……

要求:選準角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。

題目歸類:材料作文,名言類,并列關系、一事多解關系。

關鍵詞:窗子圖畫雅俗鬧靜

思路點撥:這是一個比喻性的材料作文,把窗子比作畫框,雅、俗、鬧、靜等便是不同的畫面。窗外的世界并沒有不同,可是人們看到的風景卻迥異。之所以不同,取決于人們看問題的角度和心態,一個人的心態、價值觀、思想高度決定了對事物不同的看法和認識。這里的風景,既可以指自然風景,還可以指社會人生。

立意角度可以從心理學的角度,談心態決定物態,眼界決定視界;可以從哲學角度,談心外無物,世界是心靈的世界;可以從歷史的角度,談人們對歷史的不同看法。具體寫作時,可以聯系社會現實,談如何看待社會陰暗面;聯系歷史人物,談如何面對打擊迫害;可以聯系自我,談如何看待人生道路的坎坷,樹立積極向上的人生態度。


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