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皇室战争宝箱掉落次序:學法

  • 高考語文答題技巧”

    先,做一次深呼吸,告誡自己:“欲速則不達”;盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫下;相信自己的第一印象;絕對不輕易留下空白;切記“整潔、美觀、有效”的原則; 然后拿起筆,進入到第一卷...

    學法 2019-05-16 0 0
  • 高中語文:實用類閱讀(傳記閱讀)常見題型及規范答題模式”

    二、弄清傳主身份、分析傳主品質1、身份:①科學家(學術觀點、理論著作、科研實踐、國家集體、人才培養、關心后輩、家國情懷)②教育家(教育觀念、教學成果、教育實踐、思想品質...

    學法 2019-05-16 2 0
  • 全新硬筆書法楷書版字帖”

    全新硬筆書法楷書版字帖...

    學法 2019-05-08 10 0
  • 走好詩歌鑒賞第三步——鑒賞詩歌的表達技巧(高考復習指導)”

    一、學導結合 (一)什么是詩歌的表達技巧表達技巧是指作者在塑造形象、創造意境、表達思想感情時所采取的特殊的表現手法。它的含義非常廣泛,既可以包括各種修辭手法、表達方式...

    學法 2019-03-02 18 0
  • 高考科幻小說閱讀方法指導”

    一、什么是科幻小說“科幻小說”的定義是:“依據科學技術上的新發現、新成就以及在這些基礎上可能達到的預見,用幻想的方式描述人類利用這些新成果完成某些奇跡的新型小說?!保ā洞嗆!罰┛蘋瞇∷凳且砸恢痔厥獾幕?..

    學法 2019-02-18 12 0
  • 蘇教版高中語文必修1-5文言文知識點整理(高考復習指導)”

    必修一《勸學》一、實詞學不可以已輮以為輪,其曲中規君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣假輿馬者,非利足也,而致千里假舟楫者,非能水也,而絕江河君子生非異也,善假于物也順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰鍥...

    學法 2019-02-17 24 0
  • 2019高考語文考試大綱和說明變化及透漏信息分析”

    2019年高考語文考試大綱中的.考核目標與要求和.考試范圍與要求兩部分,相較于2018年考試大綱均有變化。一、“考核目標與要求”部分的變化“根據普通高等學校對新生文化素質的要求”變為“根據普通高等學校...

    學法 2019-01-18 16 0
  • 高考復習備考文化常識100題(答案及解說)”

    高考復習備考文化常識100題(答案及解說)1.文中涉及一些中國文化常識,下列理解不正確的一項是(3分)(▲)A.潤例:過去請人作詩文書畫的酬勞稱之為潤筆,而將所定的標準就稱為潤例或潤格。B.陽文:指采...

    學法 2018-12-05 14 0
  • 高考背誦篇目易錯處強化”

    一.初中部分(25篇)1.〈論語〉十則子曰:“學而時習之,?有朋自遠方來,?,不亦君子乎?”曾子曰:“吾:為人謀而不忠乎?”子曰:“學而不思則;思而不學則?!弊釉唬骸壩?,?知之為知之,不知為不知,是知...

    學法 2018-12-05 11 0
  • 讀懂詩歌中需要注意的特殊詞語”

    1.不那同“不奈”,即無奈。如:晴煙漠漠柳毿毿(讀sānsān,柳葉紛披下垂的樣子),不那離情酒半酣。(韋莊《古離別》)2.處表時間,意思是“……的時候”。如:最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《...

    學法 2018-12-05 9 0
  • 關于高三語文卷面閱讀能力提升之淺見”

    高三語文組主要結合學生平時的閱讀和卷面的閱讀問題來談一談,我們學生閱讀比較單一,主要以故事情節和情感體會為主,而學生所面對的卷面閱讀,分值比重較大,文體又是綜合性的,失分較為嚴重,究其原因,一是因為缺...

    學法 2018-11-27 11 0
  • 高考語文文言文7種詞類活用法匯總解析”

    【導語】高中學習壓力也越來越大,漫無目的、毫無計劃的學習只會讓大家身心疲憊,不利于學習成績的提高,所以制定學習計劃很重要。這里總結了學霸們的學習經驗,結合相關資源,給同學們學習一些建議。詞類活用  在...

    學法 2018-11-22 8 0
  • 中學??級嘁糇執筧?高考復習)”

    阿:ā阿姨/ē阿膠柏:bǎi柏樹/bó柏林卜:b365;占卜/bo蘿卜干:gàn干活/gān干凈與:yǚ與人為善/yǜ參與王:wáng大王/wàng王天下切:qiē切菜/qiè切合什:shén什么/s...

    學法 2018-10-25 12 0
  • 高考文言高頻實詞(安、亡、就、數、知、固)復習”

    一、學習目標:能準確翻譯“安、亡、就、數、知、固”在不同語境中的意思二、學習重點:能準確識記“安、亡、就、數、知、固”在不同語境中的意思三、學習方法:點撥法、討論法四、學習過程(一)直接導入(二)閱讀...

    學法 2018-10-15 13 0
  • 2018屆高三語文復習教案:見微知著,識微見遠——人物“微評論””

    教學目標:以人物微評論為載體,力圖達到:1.通過評論作家及其他人物,掌握評論以議為主,揭示本質的特點,并內化為自己的素材。2.在語言表達中融合修辭運用、標題擬寫、配合關鍵詞解說等語言運用要求。總體要求...

    學法 2018-09-28 16 0

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